金陵高职校入选“中德先进职业教育合作项目首批试点院校”

金陵高职校入选“中德先进职业教育合作项目首批试点院校”本站　　近日，金陵高职校成功入选“中德先进职业教育合作项目首批试点院校”，汽车检测与维修技术专业为中德先进职业教育合作项目

　　近日，金陵高职校成功入选“中德先进职业教育合作项目首批试点院校”，汽车检测与维修技术专业为中德先进职业教育合作项目。这在学校汽车专业建设上又开创了一个校企合作的新途径，为学生创造更高、更优、更广阔的培育途径，提升整体培育质量。

　　中德汽车职业教育合作项目（SGAVE）是中国教育部与德国国际合作机构（GIZ）代表德国联邦经济合作与发展部（BMZ）和5家德国汽车制造商（保时捷、宝马、奔驰、奥迪及大众）之间开展的合作项目。项目申报以高质量发展为宗旨，以“名师引领、项目推动、阶梯成长、全面辐射”为工作总思路，持续深化产教融合。

　　金陵高职校2002年与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业行会（HWK）合作，中德共建汽车运用与维修专业；2005年，学校与宝马集团建立校企合作关系，创建全国第一个“宝马培训基地”，共创国际品牌IBT（技术导入项目）；2007年，校企创新双主体育人机制，建立BEST品牌，即宝马售后英才教育项目，开发全国第一个与国际接轨的专业技术和“BEST”模块课程群；2017年，学校申报宝马专业学院建设项目，宝马学院正式立项。宝马学院采用“四共”模式创新管理：以“共创”为基础，共创专业品牌；以“共享”为核心，共享实训资源；以“共管”为抓手，共管人才培养；以“共约”为保障，共约协商制度。通过“校企共融”管理模式，从理念共通到共赢发展，多个层面构建校企利益共同体。

　　在宝马校企合作项目的推动下，学校致力于汽车专业群的建设。汽车车身修复专业被评为省中等职业教育特色专业，汽车运用与维修专业被评为省中等职业教育品牌专业。2019年，“汽车运用与维修技术”专业群被认定为省职业教育现代化专业群；2021年，“汽车检测与维修技术”专业群被认定为省职业院校高水平专业群。通过专业群的建设，牵手名企共创校企合作项目，搭建创新型人才培养模式；构建“售后英才”培养体系，企业标准引领贯穿质量保证；校企携手强化认证考核，协同培养高层次“双师”。

　　以宝马BEST项目为引领，构建基于工作过程的项目化、模块化课程体系，实现“线上+线下+线上”的混合式学习。宝马学院课程开发团队动态开发了57个模块课程，其中机电维修方向17个、汽车钣金方向19个、汽车喷漆方向21个。专业相继开发专业学习模块，与北京师范大学出版社合作出版专业课程教材11本，2014年有4本被评为“十二五”职业教育国家规划教材，2020年有6本被评为“十三五”职业教育国家规划教材。

　　宝马学院承担宝马技术、非技术、钣喷、销售培训、认证，承担市、省等技能大赛。经过多年来的建设，汽车实训基地先后被评为江苏省职业学校现代化实训基地、省级职业教育技能教学研究基地，2021年宝马钣喷实训基地评为南京市现代化实训基地。

　　在宝马学院双师型教师团队的带领下，专业教师团队整体质量得到提升。2020年和2021年分别创建省级“汽车运用与维修”和“新能源汽车运用与维修”职业学校教师教学创新团队；创建“周乐山汽车运用与维修”省级名师工作室并考核优秀；2020年创建“褚新浩汽车运用与维修”市级名师工作室；学校宝马教师团队获得2020年度“感动秦淮教育人物”。

　　教师队伍建设创新交流合作模式，提升教师的国际化视野和专业化水平，为教学模式的创新和改革提供助力。2018年教学成果《校企协同共育汽车“售后英才”的创新与实践》获国家教学成果二等奖、省教学成果奖特等奖；近五年汽车专业师生参与职业院校交通运输类技能大赛共获得国家级竞赛金牌4块、银牌3块、铜牌2块，省级金牌34块、银牌45块、铜牌29块。

　　汽车专业以示范教学、专题讲座、东西部职教互助学等多种形式发挥示范及辐射作用。开展苏沪浙鲁四地职业学校名师发展学术研讨会；牵头推进全省名师工作室建设及验收标准制订工；承担各类技能大赛、培训；建立新疆、西宁名师工作室分站，推动西部职业教育高品质发展；面向在校学生和全体社会成员开展职业培训，每年对外培训1000人次以上；承担职教援藏、援疆任务，多名专业教师前往新疆支教，并输送团队成员为新疆克州职业技术学校建设汽修专业提供技术支持。

　　阳光暖照，前路风景更好。金陵高职校作为全国职业教育校企合作的开拓者，将以SGAVE项目建设为契机，进一步探索校企合作新路径，助力人才培养提质升级，从而推动产教融合内涵建设高质量发展。（刘娟娟）