南大教授梁莹事件：需还学界一方净土给学生一个交代

南大教授梁莹事件：需还学界一方净土给学生一个交代本站　　教育学界乃是一方净土，是很多人想要通过自己不断的努力步入的工作岗位，更有学者想要将自己的毕生所学以论文或者期刊的形式发表出来，以供更多的人参考、学习

　　教育学界乃是一方净土，是很多人想要通过自己不断的努力步入的工作岗位，更有学者想要将自己的毕生所学以论文或者期刊的形式发表出来，以供更多的人参考、学习。一所大家都梦寐以求的校园，南京大学，竟会出现梁莹这样的教授，这让我们不得不感叹，被学生质问之初还会振振有词的对学生加以回击，让学生一时也显得束手无策。但纸终究是包不住火的。

　　10月24日，中国青年报冰点周刊发表了一篇文章，题为《青年长江学者与她“404”的论文》，在学术界和场上掀起了一场风暴。文章揭露的，是南京大学教授梁莹长期在网上删除自己的中文论著，涉嫌学术不端，并在教学工作中敷衍怠慢的问题。

　　根据南京大学社会学院官网介绍，今年39岁的梁莹系该院社会工作与社会政策系教授、博士生导师，身兼教育部长江学者青年学者等多个学术头衔。但在其个人“科研成果”页面，目前只张贴着2014年至今发表的英文论著目录，没有任何中文论文，这对于本土的人文社科学者来说是非常少见的情形。

　　事情经揭露已经有五天的时间，梁莹像学校提出的辞职报告也有两天的时间，她所给出的辞职的理由可能是更让观者气愤的，从她辞职的口述中说到：“因为无法忍受部分同事、学生及媒体的“恶毒攻击”，同时鉴于身体原因，自己已向学校提出辞职。”当观者看到这番言辞是，更是对她无法理解，明明是自己做错了，为何自己还不知道承认错误，反而要将这些错误推给别人。

　　不管你身处什么职位，受众都享有监督权，你的所作所为得不到大家的认可，为何还要将矛头指向部分同事及学生？若说到媒体，这是互联网时代，当你在做那些与自己职位不符的事情时就应该能想到早晚有一天自己做的事会在媒体上曝光。你说是基于媒体的“恶毒攻击”，因为媒体给了你太大的压力，才不得不辞职，但是在你心里很清楚，是自己所做的事情有失妥当。人最可怕的不是犯错，而是知错不改！

　　一位国家重点大学教授，经所查学术论文造假，上课不摆正教学态度，自己把上课当成儿戏，想来就来，不想来就不来，上课想玩手机就玩手机，甚至自己偷懒不想上课还找别人代课等种种行为，都是对自己职位的一种亵渎，更是对学生的不负责。

　　教授首先应该是教学授课，教师为人师表，给学生传道授业解惑，不仅要传授知识，更要以身作则，讲述做人的道理。老师有教书育人的义务，若自己所做的事情没法让学生信服，那么学生应该如何尊师，都说大学的学生最轻松自在，想学就学，不想学就做自己的事情，但作为一名老师，你就应该有这个职责，认认真真的上好每一堂课，让想学习的学生能够学到更多的东西，努力为国家培养人才。