2022年民生实事完成情况工作总结——支持学前教育发展

2022年民生实事完成情况工作总结——支持学前教育发展本站　　“十四五”以来，我省坚持加快以公办园为主的普惠性学前教育资源建设，积极落实教育民生实事工程，持续出政策、增投入、建机制、强保障，推进学前教育普及普惠安全优质发展

　　“十四五”以来，我省坚持加快以公办园为主的普惠性学前教育资源建设，积极落实教育民生实事工程，持续出政策、增投入、建机制、强保障，推进学前教育普及普惠安全优质发展。2022年，全省学前教育三年毛入园率达到90%以上，普惠性幼儿园在园幼儿覆盖率达到91%以上，公办幼儿园在园幼儿数占比达到55%以上，人民群众对“幼有所育”的幸福度不断进位。

　　省教育厅等九部门联合印发《江西省“十四五”学前教育发展提升行动计划》，明确全省学前教育高质量发展的时间表、任务书、路线图，压实地方政府发展学前教育的主体责任，督促指导各地科学优化布局、加快资源建设、强化支持保障、完善机制建设，加快构建公益普惠的学前教育公共服务体系。印发《江西省标准化幼儿园认定管理办法（试行）》，坚持以标准促发展，实施标准化幼儿园建设，坚持把标准化战略作为规范幼儿园建设管理、规范科学保教、规范办园行为的重要抓手，充分满足人民群众“上好园”的美好需求。

　　省教育厅积极争取中央和省级财政资金支持，统筹下达2022年中央及省级支持学前教育发展资金18.97亿元，较上一年度增加13.2%，支持各地加大以公办为主的普惠性园位建设。截至2022年底，全省新建改扩建普惠性幼儿园432所，其中公办幼儿园242所、普惠性民办幼儿园190所；新增普惠性园位10.79万个，其中公办园位7.32万个、普惠性民办园位3.47万个，不断满足人民群众“幼有所育”需求。在“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作视频会上，江西作典型发言。

　　部署开展全省城镇小区配套园治理和无证园治理“回头看”，不断加强城镇小区配套幼儿园建设管理，确保配套幼儿园与新建住宅小区同步规划、同步设计、同步建设、同步验收和同步交付使用。开展利用国有资产举办幼儿园专项治理，重点对办园资质、办园性质、收费行为、保教行为、安全卫生等进行规范整改。

　　印发《全面推进幼儿园与小学双向科学衔接实施方案》，全面实施幼儿园与小学科学衔接，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，促进幼儿身心全面和谐发展；部署实施2022年幼儿园跟岗帮扶计划暨“安吉游戏”推广计划，提升“薄弱园”保育教育水平；举办全省第十一个学前教育宣传月活动并组织开展线万的幼儿园、小学学生和家长在线观看，科学育儿理念在全社会逐步形成。

　　我省学前教育发展取得了良好成效，但也面临一些短板和不足，主要是随着城镇化进程加快，一些城区未能及时动态调整布局规划，特别是一些新增人口集中地区和新城市中心地区的幼儿园建设速度明显滞后于城市其他基础设施建设，导致部分乡村公办园园位出现富余，而城区公办园园位日趋紧张，城乡公办园供给不平衡。

　　下一步，省教育厅将认真贯彻落实党的二十大精神，坚决树牢“以人民为中心”的发展思想，坚持以加强园位建设为重要抓手，推进实施“十四五”学前教育发展提升行动计划，以“重普惠、强机制、提质量”为重点，坚持扩大资源与内涵建设并进、满足入园需求与保障入园机会并举、推进项目建设与构建保障机制并重，加大公办园建设力度，支持普惠性幼儿园发展，深入推进标准化幼儿园建设，全面提高学前教育公共服务水平，力争“十四五”期间，新建、改扩建普惠性幼儿园1000所以上，新增普惠性幼儿园位25万个以上，保障适龄幼儿接受更加公平、更有质量的学前教育，满足人民群众对“幼有优育”的期盼。