市教育局：南京市教科所召开全市新优质初中专项课题研训会

　　日前，南京市教科所召开全市新优质初中课题研究主题研训会，全市46所新优质初中的校长、教科室主任参加会议，出席会议的领导有：南京市教育局张利明副局长，南京市教科所肖林元所长、李刚、何炳均副所长，南京市教研室朱建明副主任。李刚和何炳均副所长分别主持了会议。此次会议为围绕新优质初中创建的有效策略“家校共建”“非智力因素对新优质初中的影响”两个课题而展开专题研究，本次研训会有四大特点。

　　一是区域推进。在开幕式上，南京市教育局张利明副局长高度评价了全市新优质初中创建工作，指出今后一阶段的工作重点要进行两个转移，一是及时把工作重心转移到教学上，二是围绕教学转移，把“低慢实”落实到具体的教学环节。同时，市教研室准备开展“课堂教学设计大赛”。肖林元所长指出，新优质初中必须要强化区域推进，在两个专项课题研究的基础上，要做到建设与全面参与要协调好，抓住重点全面推进，要做好案例研究，每一次到学校的指导都要主题明确，效果明显，在实践研究上要将旧话题做出新。

　　二是专家引领。本次主题研训会邀请了华东师范大学万恒教授和南京师范大学刘穿石教授分别做《家校合作》和《非智力因素的本质》。万恒教授在中强调：家校共建需要做到心中要有价值、手中要有章法、眼中要有儿童。对我们家校的方案提出要有理论支撑，最好加一些心理学的因素进去，要在理论的支撑下找寻方向。比如：如果能从思想态度、管理、人格发展、情绪智能、人际沟通、学习提升几个方面入手就会更清晰。刘穿石教授通过智力与非智力因素的比较，从而引导把握非智力因素的内涵和本质，非智力因素对学习力的激活过程，并以实例指出情绪管理、时间管理对学生学习的影响。两位教授的风趣幽默，既有理论引领，又接地气，受到了与会校长和老师的热烈欢迎和高度评价。

　　三是榜样示范。新优质初中的创建，不仅仅需要加强新优质初中的造血，更需要市内名校的示范辐射。本次主题研训会邀请了南师附中树人学校校长孙小红和新城初中校长韩晖分别做，介绍了南师附中树人学校和新城初中如何在家校共建和非智力因素上的探索。与会校长和老师对两位名校校长的介绍兴趣盎然，在感叹两所学校在在建校以来短短的十年时间中实现了质量提升的同时，也表达了新优质初中创建的信心。

　　四是典型引。由南京市教科所立项的两项课题研究已经快有一年，46所新优质初中中有的学校已经取得了显著的，办学质量明显提升。本次主题研训会特地安排了南京市第十八中学、南京市江心洲初级中学、南京市第八中学、南京紫东实验学校、南京市文枢初级中学、南京市建邺初中、南京市六合区新篁初中、南京一中马群分校等八所研有所得、质量提升的学校校长进行主题，具体介绍了学校在家校共建和非智力因素两项课题的研究，促进教学的深入探索，促进质量的科学提升。

　　号外号外，特朗普又出行政命令啦！行政命令有多强，买不了吃亏，买不了上当，是你就60秒！