盘点2016年浙江教师阅读的20本书2017-1-22三星2015白金版
丛书名：汤汤奇异童话系列之欢天喜地
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作者：顾明远
热销英语系国家20年的儿童阅读指导书。作者艾登?钱伯斯为英国当代儿童文学大师、英国学校图书馆协会卡内基文学得主，著有儿童小说《来自无人地带的明信片》《在我坟上起舞》《我现在已明白》等，荣获国际少年儿童读物联盟颁发的安徒生。2010年被英国教师协会授予终身成就。怎样才能让孩子自动自发地拿起书阅读？如何选择适合孩子阅读的书？如何给孩子讲故事、读故事？如何向孩子推荐一本书？如何成为一个有协助能力的大人？写给每一位想帮助孩子享受阅读的成年人。
作者：[日]仓桥物三
书名：《战战兢兢做教育》
1990年，解放军出版社内部发行《朝鲜战争：未透露的内情》，23年后首度公开出版。经原班重新校订，还原大众可以的生动细节，对全书理解更为准确，增补文字逾5万字，首次收入麦克阿瑟解职后质询的两章内容。书中的性论述，运用的大量解密美方内部档案，为中国的朝鲜战争史研究提供了原始素材。内部版本发行以后，即成为军史研究权威作品，为国内学者大量引用，如著有《朝鲜战争》的王树增、研究冷战史的著名学者沈志华等；以及为国外后期研究、著述者所借鉴，如《寒冷的冬天》的大卫?哈伯斯塔姆。
书名：《愿生命从容》
作者：高靓
书名：《育儿》
本书高踞日本亚马逊畅销榜63周。一个普通果农用一生来圆梦的励志故事。木村秋则立志要栽培无农药、无化肥的苹果，他用8年等待7朵苹果花的绽放，用10年换得苹果园的丰收，用30年种植改变大家人生观的奇迹苹果。每一枚奇迹的苹果，都凝聚着木村秋则绝不轻言放弃的傻瓜。木村阿公的傻瓜了千万读者，甚至让想轻生的人重拾自信。大家都说，木村很努力，木村却说，其实不是我努力，是苹果树很努力。没有比当傻瓜更简单的事了，这是聪明人永远不懂的成功秘密。石川拓治，日本作家。生于1961年，早稻田大学系毕业。
中国苏霍姆林斯基式的女教师，时代符号式的优秀班主任，全国著名班主任李迪的教育传奇。她的身边是一群特殊的学生――中招考试的失败者、普通高中的淘汰者、令家长灰心的遗弃者……她用她的爱、她的脆弱、她的温暖、她的糊涂、她的执拗……令学生褪去满身尖刺，成就一生的。她的教育是一首诗。
通过世界视野、历史视角对中国国民性演变过程进行剖析，春秋时清澈刚健，唐宋时雍容文雅，明清时则奴性和气十足，作者认为是落后的制度造成了中国人的劣根性。近代以来，从梁启超、鲁迅到等人，为国民性都付出了艰辛的努力，但收效甚微，其根源在于制度建设与国民性之不同步。张宏杰，蒙古族，东北财经大学经济学学士，复旦大学历史学博士，大学博士后，著有《曾国藩的正面与侧面》《大明王朝的七张面孔》等。曾在《百家讲坛》主讲《成败论乾隆》。大型纪录片《楚国八百年》总撰稿。本书全新改写5万字，新增30余幅插图，建构全新中国通史，解读中国人的过去与未来。
书名：《伊扣回来》
出版者：联合出版公司
出版者：中国青年出版社
出版者：作家出版社
：于滨
在50余场相关基础上历时5年创作而成，完成初稿后又四易其稿。作者以哲学专业的视角对教育的一般性问题做了深层次思考，内容围绕教师的与价值、学校是什么地方、什么样的人不太适合做教师、做教师的前置要求、教师作为专业技术人员的特殊性等等一般性问题展开。本书兼具教育性、哲、文学性、工具性、通俗性和可读性，是一部比较系统论述教育常识和教育哲学的非常接地气的专著，也是一本难得一见的师德和教师业务培训和师范教育的好教材。著名教育家陶西平先生亲自为该书写序。
这是尹建莉的第二部家庭教育著作，在内容方面和《好妈妈胜过好教师》并列。本书仍采用案例写作的手法，关注更多的孩子，紧贴当下教育现实，还原教育，让大家看到美好的教育并不复杂，有效的教育往往是朴素而简单的。以学者的严谨和妈妈的亲和，指出教育面临的种种误区，同时为读者提供许多可操作的方法。尹建莉的《好妈妈胜过好教师》带来了中国家庭教育的，被多个国家和地区引进出版，目前中外版本总发行量已近600万册。
本书是教育大家顾明远先生的教育随笔精选，共64篇，反映了顾明远先生近年来谈论教育的基本立场，那就是“用孩子的眼光看世界”“站在孩子的角度谈教育”，教育就是要“关爱儿童，童真，激发童趣”；同时，展现了基于这样的立场与观点之上所形成的好的教育的四条基本原则，即“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中”。本书的设计也极为考究，每一部分都用顾先生的一幅字做导引，既突出各部分的主题，又呈现出顾先生的“教育书法”，于形式上也体现出教育向善向美的特征。
作者：米问问
书名：《怎么上课，学生才喜欢》
出版者：华东师范大学出版社
作者：张宏杰
出版者：教育科学出版社
书名：《这一生，至少当一次傻瓜》
作者：周国平
书名：《必然》
作者：[英]艾登?钱伯斯
分层教学，是一种互补合作的教学模式，强调学生个体差异是一份宝贵的可供开发的教育资源。本书大量实用方法包括：学生分层不单纯以成绩为依据机械地划分，而是采取综合能力评价、动态分析、多元分析等方法科学分类；目标分层依纲扣本，结合学生的实际，针对不同学生的认知差异，制定适度且有层次的教学目标；备课分层循序渐进、由易到难、由简到繁，拓展学习资料；评价分层关注学生学习的过程而非结果，进行激励性评价而非竞争性评价，横向评价与纵向评价相辅相成。
书名：《与美国国家年度教师面对面》
出版者：福建教育出版社
作者：金佩庆
作者：郭子鹰
书名：《中国国民性演变历程》（全新修订版）
作者：魏勇
作者：[美]凯文?凯利
书名：《在心灵上写诗的人》
作者：赵桂霞
出版者：湖南文艺出版社
作者：[美]琼?苏穆特尼范?弗拉门德
本书是十一学校特级教师、市海淀区中学教师高级职称评审专家魏勇的随笔集。作者在书中真诚分享好课的秘密：要让学生喜欢自己的课、教师要以真实的跟学生相处、选择与自己天性一致的教学方式、需要跨界、要设计好的问题。课堂是拆围墙、开窗户的工程。好课要让学生满腹狐疑,要给学生惊喜……这些源于作者独特的思考与实践。本书是源创图书?全国中小学教师培训用书之一，适合于中小学教师阅读。
书名：《宝贝.我们一起看世界吧》
成为母亲之后，每个人看到你都只看到一个母亲，而不是你。成为母亲之后，你时刻都幸福吗？你还记得爱情吗？你还留着自己吗？你不是天生就会当母亲的，只是你努力在学。你的爱是给孩子的一双翅膀，却也像是你的一副。孩子去飞，你从此不再。在你想象的世界里，会有人理解你的心酸和矛盾，而不是你成为母亲后却不愿意放下自己。这本书对天下的母亲是一份柔软又强大的祝福。羽茜，大学社会学硕士，曾获耕莘文学小说类首。现为全职妈妈，是亲子天下严选部落客、T博客专栏作家。
：王蕴洁
主编：赵国忠
：周峰董理金阳
出版者：南京大学出版社
仓桥物三（1882~1955）是日本幼教界儿童中心主义保育观的确立人，其思想对日本幼教的影响巨大，被誉为日本幼儿教育之父。地位可以说与中国的陈鹤琴先生相当，因此，了解中国幼儿教育的日本学者也将仓桥先生称之为“日本的陈鹤琴”。仓桥先生基于鲜活现实，分析了不同类型的孩子，透彻理解孩子的心灵。湄，华东师范大学教授，国家品德与生活课程标准组负责人，国家基础教育课程专家组。
书名：《在普通课堂教出尖子生的20个方法:分层教学》
出版者：浙江教育出版社
作者：[日]石川拓治
出版者：十月文艺出版社
出版者：南海出版公司
作者：[韩]金兰都
：湄
旅行是让孩子在最熟悉的地方发现最新鲜的，在陌生的地方发现无处不在的真诚和友爱，在最想探索的未知里找到最朴素最简单的真理。在你温柔关注的目光下，孩子慢慢了解世界，得到世界。米问问以温馨亲切的文字配以时光静默的图片，从生命的最初点开始，笔墨紧随孩童的脚步游走，徐徐展现一个母亲与孩子共同经历的成长之旅；同时思索人类、自然、亲情、友爱等主题，涉及孩童喜欢的动画、书籍、影视等评论。米问问本名张莉娟，江苏省作协会员，她的《香之城》获得华语小说大赛最具影视改编价值。
出版者：电子工业出版社
第二部继续了第一部的“青春孤独之痛”——“不敢死，不敢穷，因为他们只有我。”都说年轻人幸福，可谁能理解年轻人的孤独？全球超级畅销书作者金兰都教授，继续了对孤独和成长的话题探讨。能够倾听内心的时间，就是绝对孤独的时间。只有独自面对自己的时候，才能让你自省和成长。金兰都是首尔大学教授，博士生导师，消费者研究系主任，三星集团顾问，韩国总统办公室顾问，全球1000万读者热捧的青春导师。
作者：尹建莉
美国国家年度教师于1952年创建，是美国历时最悠久、最负盛名的教师类项。每年，生、校长、教师和管理者共同推荐的候选人，经由全美最主要的教育机构代表所组成的委员会进行评选，在上千名候选人中评选出一人，获者于每年5月在白宫由美国总统亲自授。本书育、教师生涯、师生关系、课堂教学、职业发展等不同角度，讲述自2006年至2013年8位美国国家年度教师获得者的故事。作者高靓为中国教育报记者。
书名：《寻找做老师的感觉》
作者：[美]古尔登
出版者：广西科学技术出版社
出版者：中国人民大学出版社
书名：《朝鲜战争：未曾透露的》（上下册）
出版者：中信出版社
人类的生活无时无刻不在改变，在当下，能迅速、激烈地促进这些改变的，就是科技。而这些改变，哪些是必然发生的，哪些又在我们预料之外？举例来说，互联网全球化是必然的，但选择哪种网络不是必然的；四轮汽车出现是必然的，但SUV不是必然的；移动电话的发明是必然的，但iPhone不是必然的……被称作网络文化“游侠”的凯文?凯利，在本书中总结了自己几十年来对于科技的观察和分析，精彩地评说当下科技发展的必然趋势。凯文?凯利（1952~），乔布斯最喜欢的《全球概览》的编辑和出版人，在《纽约时报》《经济学人》《时代》《科学》等重量级发表多篇科技文章。
作者：汤汤
作者：羽茜
丛书名：禹田?阅读理论经典书系
出版者：华南理工大学出版社
出版者：联合出版公司
书名：《因为痛，所以叫青春2——写给孤独长大的你》
出版者：天津教育出版社
信箱：
本录了赵桂霞的历程，展现了有思想、有能力、有胸怀、有个性的“智慧型校长”的风采。内容涉及教育反思，教师成长、学生管理和教学创新等。可作为中小学管理者、校长教育、教师成长的读本。赵桂霞，广文中学校长，人民督学，特级教师，全国先进工作者、第二届“全国教育创新杰出校长”。
拥有高智商，轻而易举取得好成绩，这是不是每一个学生都渴望的？过上科技高度发达的生活，衣食无忧，健康长寿，这是不是每一个大人都渴望的？《伊扣回来》戳中每个学生（包括）隐秘的向往和渴望。这是一个好读好玩的童话，也是一个耐人寻味的寓言。汤汤，中国作家协会会员，浙江省作协副。2003年底开始儿童文学创作，作品陆续在《儿童文学》《少年文艺》等刊物上发表，有多篇作品入选各种年度选本。著有长篇童话《睡尘湖》《流萤谷》等，作品曾获浙江省优秀文学、冰心儿童文学、陈伯吹儿童文学、全国优秀儿童文学等多个项。
书名：《打造儿童阅读》
他为什么数度放弃500强企业的工作而成为一名遁世者？他为什么放弃主流旅行采访邀约不断的主编职位，选择做一名自费旅行者？“如果人生可以重来，我选择不做改变？”他为什么觉得“本没有失败的人生”？他为什么可以享受“看似失败的成功”？他为什么会认为旅行就像是一种，却从来不愿回答的目的究竟为何？郭子鹰的这本书，完全是一场归期未定的视觉旅行，只有认真寻找的人，才会在其中发现“幸福密码”。畅销50万册的旅行著作精装纪念版，作者郭子鹰2万字独家长篇深度、10余年旅行及写作心历程首度公开分享。
周国平2015精选散文集，周国平执笔35周年白金纪念版，包括千万网友甄选出来的59篇经典篇目，亲笔序文推荐。特别订制近50幅国家地理级别摄影配图，图文并茂，16开大开本，四色全彩印刷。人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心。唯有内心富有充盈，方能从容抵抗所有的不安与躁动。诚如周国平在自序中言：“我嫌我的作品选本已经太多，对于出版新的选本总是十分犹豫，可是这个选本很特别，我决定开绿灯。好比烹饪，点菜率高反映了某种普遍的口味，把这些品种集中起来，专开一间餐厅，对于人们未尝不是提供了方便。”
出版者：联合出版公司
书名：《最美的教育最简单》
书名：《站在孩子的视角谈教育》
出版者：少年儿童出版社
书名：《最好的时光在上》
书名：《成为母亲之后》
