理工大教室门视频交互设计申请美国艺术留学
5.参加各大展览,推广次方案。
周同学,原本是读生物技术专业,她自身没有艺术功底,但是却有很强的分析能力与调研能力(毕竟是理工科背景)。因此在作品集培训方面最大限度发挥她的长处,以系统解决方案为主,并且是和生物技术相关的课题。最后,通过小半年的学习,周同学申请到了美国交互设计排名第一的卡内基梅隆大学(CMU)和纽约视觉学院(SVA)。
作品集经验分享
3.技术问题是一个大问题,很多好的想法都依赖技术的升级与革新。
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国外大学一般都是选课制,每个专业有必修课(coreunit)和选修课(electiveunit),当时好几门必修课都只有我一名中国学生。在这样的中真的很能锻炼人,因为找不到一个可以用中文交流的人,所以在一开始的学习中遇到了不少困难,不仅经常听不懂老师和同学说什么,而且还会感觉很“冷清”。不过话说回来,这样的也好,也正是这样的才能让人感觉是在国外学习。如果同学都是中国人,那和在国内学习有什么区别?!(有一些专业、一些学校中国留学生人数还是蛮多的。)
3.无纸化课本、教学内容、与内容制作公司合作。内容是只能教室中需要面临的一个大问题,中国的中小学课本当时还没有进行电子本制作。
我已经回到了国内加入到了PS-ONE国际艺术教育,希望能够帮助更多喜爱交互的同学们实现名校梦想!
(StillsGallery艺术馆的负责人SandyEdwards)
3.可以多关注一些交互艺术和前沿科技的号,比如:影像骑士、艺术与设计、36氪、IT时代周刊等
悉尼大学的交互设计与电子艺术专业是一个非常好玩的专业,在这里你会学到很多国内没有或者较弱的知识与领域,比如processing、交互装置艺术、声光电等知识。如果你想考这个专业的话,我有以下几个,希望能帮到你们:
具体案例分析
悉尼大学课程分享
2.沟通能力很重要,在一个团队中,除了中国人,还有可能有很多来自不同国家的外国人。
整个项目从提案到最终完成,也有小一年的时间了(其中还包含一些其它项目),对于工作我总结出几点经验:
1.在一个团队中,自身能力固然重要,然而更重要的是性格。
具体的学习过程,此处省略一万字,基本上就是天天学,而且学到很晚。每天都要坐最后一班地铁回家。第一天老师介绍了课程、展示大量内容、技术和支持等。第二天我们就要做个人的presentation,随后老师和同学会一起给你点评并讨论(和我们品集项目的过程有些类似)。随后的几天就是和老师还有同学混在一起,大家一起讨论,一起解决技术问题等等。整个课程就像一个大型活动,大家一起来做感兴趣的东西,而不是为了学分去勉强学习。悉尼大学的老师和同学都非常好,你会得到很多人的帮助,有什么不会的问题尽管去沟通,只要你开口,就没有解决不了的。当然,我虽然说得简单了一些,但是如果你没有一定的编程基础,学起来还是很费劲的。所以,我想说的第是,交互设计在国外很多学校会涉及编程课程,大家在国内一定要打好基础。这真的很重要,我有很多学生在美国学交互设计,大家都在苦学编程,尤其是像纽约大学、帕森斯、罗德岛、伦艺、悉尼大学等学校。
首先我们说说申请美国的作品集(交互设计、数字、游戏设计等专业),从页数上来讲美国作品集一般20-25页。本科作品集虽然侧重创意绘画,但是一些好的大学比如ACCD、CMU等交互大牛学校也要求学生提交专业作品,这里说的专业作品可以是界面设计、产品设计、游戏设计或者装置艺术等。由此可见,想要申请好的大学,即使是申请本科,也需要有过人的专业知识和能力,而且还要展示学生的艺术水平。
10年前来到悉尼,先后拿到了UniversityofWollongong(卧龙岗大学)、AIT学院、SwinburneUniversity(斯文本科技大学)、GriffithUniversity(格里菲斯大学)、RMIT(皇家理工学院)以及后来的TheUniversityofSydney(悉尼大学)等多所大学Offer。
悉尼大学课程具体是什么样子?下面让我们来看看它的吧。以课程Dgigtalvideodesignandproduction为例,这是一门影视创作课程。学生需要以土著为题材,创作一部影片。
不过那已经是10年前的事情了。
总结:
智能学校/教室是一套针对未来学校而设计的解决方案,在美国、韩国、法国等国家都有实际应用,方案由智能包(大量电子资源)、交互显示系统(互动显示屏、pad终端)、课堂系统(追踪)、云储存系统、资源分享系统等。由于这套系统太过于庞大,我在这里就不一一细说了,但是和大家分享一下构建过程中的经验。
1.学好英语,因为国外课程有大量的presentation,一个学期10多次都有可能。交流是必不可少的。
崔同学,八十中国际部高中生,有一定的绘画功底,努力好学型学生。在她的培训过程中,我先后向她了界面设计(APP)、交互装置艺术、交互游戏等。在她的作品集中也分别展示了交互装置、界面设计、插画、创意项目等,因此也申请到了设计中心学院(ACCD)、普瑞特设计学院、艺术学院(CCA)、罗彻斯特理工(RIT)6万美元学金、帕森斯设计学院和艺术大学等众多交互名校。
第一个项(学校级)
2.了解国内技术情况,与韩国技术公司合作,进行技术与更新。整个测试与改进过程也不是一般风顺,其中涉及了几个公司的不同技术。
郝同学,原本是读工业设计的学生,研究生打算转学交互设计。第一个项目在发挥她工业设计强项的基础上,设计了一套在陌生中快速建立社交的系统,此系统包含界面设计、装置、产品设计等多个方面。此外,还一起创作了大学图书馆借阅书籍与预定的APP,雾霾可视化装置与胡同记忆为主题的艺术装置。最后申请的结果也非常好,先后收到了大学、南安普顿大学、金史密斯等英国知名交互院校。
看到这个课表是不是心中一惊?这门课是一门大课-核心课,相当于刚才所说的影视创作课双倍的学分。但是学习的时间却只有10天(全天学习)。还有更要命的是,这门课所学的知识都是新知识,以前从来没有听说过。比如说像:processing、max/msp、audioanalysis等等,这其中大部分都是编程知识。
除了美国,选择英联邦国家(英国、、等)的学生也不少。英联邦国家对于作品集的要求与美国不太相同,它更侧重创作的过程、步骤的展示、思维的展示等。从页数上来讲,作品及一般40-50页为好。
2.Processing和arduino这两个软件(编程语言)要打下一定基础,其实这两门编程语言并不难,它们就是专门给艺术生而设计的,所以和计算机专业的编程语言相比简单多了。
如果你认为悉尼大学的课程都像影视创作那样“简单”的话,那你可就错了。下面给大家介绍一门超级难,又超级好玩的课-Studio(交互装置)。首先看看课程表吧!
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具体案例分析
对于申请研究生而言,作品集一般包括3-4个专业项目。如果想申请好的综合大学或者排名靠前的艺术院校。
工作经验分享:一个大型的商用解决方案(交互系统)是怎么构建起来的?
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如果你对解决方案是什么还不是很清楚,那么我给大家举一个例子,比如Uber(国内滴滴打车、快的打车等都是仿照Uber的运行模式)以移动应用程序链接乘客和司机,提供租车及实时共乘的服务。这就是一套解决方案,它连接了乘客与司机,给他们建立起一座桥梁,最后的应用终端是手机APP。所以,Uber不是一个简单的APP,而是一套解决方案。Uber的最初构想和设计就是由卡内基梅隆的交互设计师提出和完成的。
辛苦了一周多时间,最后的展览还常让人兴奋的,有作品、有啤酒、有零食、还有。大家做的东西都很有创意,这门课一共13名学生,大家分成6个小组。我做的是将多米诺骨牌和音乐结合在一起的互动装置,有的人做的是交互音乐游戏,还有的人做的是交互魔方等等。
4.走访学校、找试点学校。与多所学校进行合作,具体搭建系统,测试系统。
唯一的中国学生
4.做设计、做技术、或者说做服务是一个不断升级的过程,技术总会革新,思总会改进,你所掌握的知识也在不断被淘汰和不断更新中。所以说,学习很重要,而且是一直要学习才能跟得上别人的脚步。
1.先接触到了一些国家关于无纸化教学的政策以及国外(韩国、美国)的发展情况。在这个过程中会有对市场的大量调研。
一门课一般是三个月,在这期间会有3次(presentation),现在回想起来,一门课3次presentation,一个学期4门课,基本上就要10多次presentation。所以,同学们,我想说的第二句话就是,在国内一定要好好英语,口语,不然这么多presentation要怎么做?
还记得当初申请这些大学的时候,就是把自己的作业打个包,分成了平面、3D、游戏三个文件夹给学校发了过去(当时还不知道作品集这个概念)。坦白讲,能拿到这么多offer,当时可以说是高兴过了头,觉得自己很牛,尤其是拿到悉尼大学和皇家理工学院offer的时候(当你们拿到offer的时候,你们也会这么想哦)。不过现在总结下来,我想说的第一句话是,无论你拿到多牛学校的offer,也只是一个开始。能否毕业,能否学到知识还要看你自己接下来有多努力。
仅一周的时间
在这门课中我和我的partnerShayley打算做一部纪录片,为了纪念已经过世的本土艺术家MichaelRiley。首先我们采访了StillsGallery艺术馆的负责人SandyEdwards了解了MichaelRiley的作品和生平。随后我们又开车去距离悉尼200多公里的Dubbo,去采访MichaelRiley的妹妹WendyHockley进一步了解MichaelRiley的生平事迹。除了这些我们还去采访了很多知名艺术家和MichaelRiley基金会负责人等等。在这门课中,视频编辑技能不算什么,所学到最主要的是人生的一种经历,在国外如何去和别人交流,去和艺术家交流,这才是最宝贵的经验。有了这份经验之后,在你人生以后的生活和工作中,也会让你倍感自信。由于影片内容很有意义,最后还获得了学校的BestEditingandCinematography。
每次看到这张照片(我的)就会让我回想起悉尼好玩的生活。