南京一中禁带手机“班规”遭质疑 学校和家长协商解难题？南京市网上家长学校

在很多学校，都面临着学生携带手机等电子产品入校，自控能力不足影响学习的情况。为此，南京一中高一国际班家委会起草了一份书，学生带手机、Ipad到学校，并要求家长和孩子签字。此书一发到家长群里，家长们有完全赞成的、有基本支持的，也有提出质疑的……最终，全班只有一位家长和学生签字。学生家长马歆在和学校交流时认为，自己女儿用手机提升英语听力以及查阅单词，学习上很需要，不能不带到学校。此外，自己又经常出差，手机是父女相互沟通的需要。对于“班规”的质疑，一中国际部主任黄侃认为，随着时代的进步和学校内部治理的化，班规及其制定过程越来越彰显着管理、人文管理和文化建设的内涵。在禁带手机的问题上，家长和学生在班规制定的过程中说了“不”，恰恰体现了学生和家长在班规制定和执行过程中主体意识，是应该允许并值得充分肯定的行为。

为适应变化，“班规”在制定和执行过程中进行灵活调整，采用本人申请、家长签字、同学监督的原则给予“开禁”，此举也得到学生家长们的理解。教育人士指出，学校不仅是学生获取知识、培养能力的场所，更重要的是通过学校生活，提高学生教育、管理的能力，培养他们的公识和，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。而这些恰恰是“班规”制定和执行过程中最大的价值所在。

交汇点讯（记者王琦）学校班级发学生带手机，书公布后得到大多数家长支持，只有一位家长明确反对，认为这一妨碍了父女间的交流。近日，南京一中高一国际班就出现了“班规”质疑的情况，最终“班规”在协商后进行了适度调整，得到了有效执行。