南京门户网站扬州旅游攻略三日游南京旅游路线

　　二是增强教诲科研引领。南京市特别教诲开展重视科研为先导，科研、教研部分完成特别教诲专职教科研职员装备，自力增设特别教诲专项计划课题和项目，指导西席展开理论研讨。市教研室构造普教、特教结合教研，建立随班就读课程与讲授种子西席事情坊，展开“研学做一体”的研训举动，研制课程评价东西，已正式出书1—6年级语文、数学、英语学科的《一般黉舍特别需求门生课程评价东西》。推行基于教诲评价的“五步三环”课程与讲授调解形式，西席讲授从基于经历走向基于循证，展开差同化讲授和火伴协作进修，增进每一个门生得到最好开展。

　　二是全学段多元公道安设各种特别儿童少年。2021年印发面向全学段特需门生的《南京市特别儿童少年教诲安设办理法子（试行）》，压实一般黉舍和特别教诲黉舍领受特需儿童退学的主体义务。各学段安设方法次要有随班就读（轻度停滞儿童）、特教班（中重度停滞儿童）扬州旅游攻略三日游、特别教诲黉舍（中重度停滞儿童、多重停滞儿童）和儿童福利院特教办学点（重度停滞儿童、多重停滞儿童）。任务教诲阶段送教上门（极重度、多重停滞儿童少年）门生严厉掌握不得超越适龄特需门生总数的5%。履行特需门生中考变革，中考报名时相干考生零丁建库，特需门生参与中考享有公道便当。

　　二是补齐师资培育短板。针对一般黉舍缺少资本西席的近况，近3年，全市投入超越700多万元与江苏省特别教诲师资培训中间协作定向创办一般黉舍特别教诲西席上岗培训班，全市617名资本西席获得省级特别教诲专业培训查核及格证。同时与华东师范大学协作，展开南京市新时期特别教诲名师培育项目南京旅游道路，放慢专家型特别教诲名师培育力度。

　　三是全历程专业撑持指点效劳。成立郊区两级实体化特别教诲指点中间、残障门生失业创业教诲指点中间和跨学科跨范畴特别教诲专家委员会，把专业撑持、指点落实到15年免费教诲全历程各环节。同时构建“家校社一体”的协同育人机制，设立南京市特需门生家长效劳中间，开设特别门生家长效劳热线，快速呼应化解特别门生进修、生长及其家庭教诲搅扰。

　　三是阐扬典范树模感化。全市每两年展开交融教诲树模校、交融教诲最美西席评比和西席讲授根本功大赛，比年来全学段建成了86所市级交融教诲树模校、155所随班就读尝试校，出现了 106名交融教诲最美西席及和65名讲授妙手。市教研室、市特别教诲指点中间常态化、分学段举行交融教诲树模校现场会、讲授妙手教室观赏举动，增进西席改变看法，改良教室讲授，提拔交融教诲育人质量。

　　一是建好职业教诲开展次要阵地。三类特别教诲黉舍牢牢环绕“为残疾门生毕生开展效劳”的办学理念，充实阐扬15年一体化办学劣势，把残疾门生的学业与失业相贯穿，完成学前教诲、九年任务教诲和三年职业教诲课程的一体化建构与施行，增强学前和任务教诲阶段劳动教诲和职业发蒙教诲，鞭策职业教诲向下延长，主动探究“学业、培训、失业”一体化育人理论，包管黉舍育人目的的团体性和跟尾性，为特需门生融入社会、毕生开展奠定。

　　二是进步特需门生职业教诲的顺应性。优化特别职业教诲范例特征，鞭策特需门生职业教诲多条理多情势开展，全市特需门生职业教诲由一般职业教诲黉舍和特别教诲黉舍配合施行，同时依托各种残疾人失业培训、托养和残疾人之家等机构设立职业教诲特教办学点，片面构建多元办学格式。职业教诲专业设置对峙以效劳地区社会经济开展为目标，创办和培养特征专业。如南京市瞽者黉舍针灸按摩、溧水区特别教诲黉舍作物消费手艺、秦淮特别教诲黉舍中西面点（秦淮小吃）南京旅游道路、鼓楼区特别教诲黉舍客房效劳，构成了特征明显的特别职业教诲集群。

　　三是拓展特需门生失业渠道。比年来，南京市将帮扶特需门生在内的残疾人失业作为民生实事项目重点促进，不竭加至公事员应考、奇迹单元招录、国有企业雇用中预留残疾人失业岗亭力度。如鼓楼区主动促进政校企协作形式，2022年5月，鼓楼区当局食堂和鼓楼区特别教诲黉舍签署协作办学和谈，成为黉舍的练习基地，并采取了12王谢生失业。深化校企协作，连续做好特别群体岗亭开辟，并操纵互联网手艺加大对残疾人居家失业、电商和收集失业搀扶力度，增进残疾人交融开展和配合富有，成为国度和社会的有效之才。

　　强化特别教诲优良普惠开展是新时期付与我们的任务义务，南京市将当真进修贯彻习近平总书记关于教诲的主要阐述，落深落细落实党中心国务院特别教诲严重决议计划布置，放慢促进特别教诲当代化，不竭提拔特别群体的得到感和幸运感。

　　一是全域兼顾优化特别教诲资本规划。特别教诲资本设置优先向学前和以职业教诲为主的高中阶段教诲倾斜、向一般黉舍倾斜、向中重度停滞门生群体倾斜扬州旅游攻略三日游，片面提高特需儿童少年15年免费教诲扬州旅游攻略三日游。在全省领先完成15年一向制特别教诲黉舍市、区全笼盖，经教诲、民政、卫健、残联配合认定的一般黉舍交融教诲资本中间街（镇）学前、小学、初中学段全笼盖，职业教诲黉舍交融教诲资本中间完成地区全笼盖。2021年出台《南京市公办黉舍和残疾儿童定点病愈机构协作展开交融教诲事情施行计划》，在全市范畴内鼎力展开送教送康举动，并鞭策契合前提的中小黉舍幼儿园成为定点病愈机构，让残疾儿童就近就便享用优良教康交融效劳。

　　一是构建长效机制。在全省领先出台交融教诲树模校创立尺度，启动施行一般黉舍交融教诲开展次要目标监测，从办学理念、黉舍管理、课程系统、师资步队、校园文明等多方面鞭策黉舍为交融教诲做好充实筹办，营建优良气氛；构造研讨订定顺应特别教诲纪律，表现德智体美劳片面开展请求、可测评的教诲讲授质量尺度《南京市特别教诲（交融教诲）教室讲授评价尺度及指点定见（试行）》及《南京市特别教诲（交融教诲）教室讲授评价表（试行）》，为交融教诲高质量开展供给目的引领和办法指点。市教诲局构造展开以质量为中心的年度内在开展视导，并将视导评价成果作为对地区、普特黉舍政策撑持、资本设置、评优评先的主要根据。

　　三是出台惠师新政。2020年市人社、财务等部分结合印发《南京市特别教诲西席当局专项嘉奖查核法子》，关于处置特别教诲事情满必然年限并契合嘉奖前提的教职工南京旅游道路，予以当局专项嘉奖。特别教诲黉舍按本地奇迹单元绩效人为基准线%增核绩效人为总量，人均增长约10000元/年；从2021年开端，对持有上岗证的普校资本西席在认定后，一样赐与当局专项嘉奖。特教特办进步西席报酬，有用破解了特别教诲西席职业吸收力不强、不变性不敷等凸起成绩。

　　一是优化专业西席设置。全市中小学根据每5名特需门生、幼儿园根据每3名特需幼儿审定1名专兼职资本西席。郊区两级特别教诲指点中间按所辖地区3-5个交融教诲资本中间审定1名专兼职巡回指点西席。一批师德崇高、具有理论研讨才能的西席充分到黉舍交融教诲讲授团队中来。

　　党的十八大以来，南京市以习近平新时期中国特征社会主义思惟为指点，对峙以群众为中间的开展理念，一直把特别教诲摆在优先开展地位，紧紧捉住建立“国度特别教诲变革尝试区”和施行两期“特别教诲提拔方案”和“十四五”特别教诲开展提拔动作方案的有益契机，强化特别教诲普惠保证机制，以更有针对性的办法出力处理教诲范畴特别群体急难愁盼成绩，全市特需儿童少年教诲完成“有学上”到“上勤学”“就好业”的逾越。