您的位置首页  南京文化

南京的地域文化南京历史底蕴传统文化元素设计

  3年前,市方志办主动立异情势,按期创办“南京方志大课堂”,从随着《红楼梦》打卡南京到随着江苏民歌《茉莉花》分析六合民歌的传承传布汗青,从经由过程考古开掘的贵重文物熟悉南京晚期汗青文明演化历程再到“南京方言发音人”解读南京方言的共同魅力,方志大课堂停止今朝已推出20多期,成为讲好南京地区文明的明显品牌、宣扬南京方志文明的主要载体和窗口,也是南京鞭策中华优良传统文明缔造性转化、立异性开展的详细理论

南京的地域文化南京历史底蕴传统文化元素设计

  3年前,市方志办主动立异情势,按期创办“南京方志大课堂”,从随着《红楼梦》打卡南京到随着江苏民歌《茉莉花》分析六合民歌的传承传布汗青,从经由过程考古开掘的贵重文物熟悉南京晚期汗青文明演化历程再到“南京方言发音人”解读南京方言的共同魅力,方志大课堂停止今朝已推出20多期,成为讲好南京地区文明的明显品牌、宣扬南京方志文明的主要载体和窗口,也是南京鞭策中华优良传统文明缔造性转化、立异性开展的详细理论。

  但采访过程当中,汤林平也向记者说出了面对的应战:“已往老苍生理解孙权、诸葛亮、包拯、朱元璋等汗青人物,常常是经由过程评书、快板南京汗青秘闻、戏曲等脍炙人口的曲艺渠道,真假各半,而不是史乘方志原著。今六合方志文明相对收集传布的一些‘快餐文明’,也面对着曲高和寡、阳春白雪的成绩,因而需求我们与时俱进,不竭开辟立异,用当代载体和序言,解读和传布典范文明。”

  2022年,“南京方志大课堂”走进六合,约请六合民歌研讨、传承人王家干、姚彤、丁亚非采纳如今比力盛行的访谈情势,别离从《鲜花调》演化成江苏民歌《茉莉花》的历程、六合民歌的传承传布汗青、新时期民歌作为文明手刺的开展等3个方面停止互动。

  “短视频长短常合适当下传布的一种情势,流量比力大,‘南京方志大课堂’在构成长视频的影象方志的同时,能够思索将特征内容截成短视频,再配上一些特征的场景。”南京花声文明传媒有限公司卖力人花蕾说,除汗青文明景点,场景的挑选上也能够愈加倾向书店等比力年青化、特征化的处所。在题目、讲座情势、言语形式等方面也能够主动拥抱新媒体,以序言逻辑停止显现和互动,“以最新一期‘《红楼梦》与南京的不解之缘’为例,讲座中提到的以《红楼梦》为主题的地铁线,能够以‘探秘’的情势去拍一下地铁线,并配上方志文明的相干解读。”

  为改动这一呆板印象,比年来,市方志办不竭立异方志传布情势,用当下最盛行的情势与方志相分离,“南京方志大课堂”应运而生。

  方志又称作处所志,是记叙一个处所天然南京汗青秘闻、政治、经济、文明、社会、人物等汗青与近况的综合性著作,是一个地域、一个时期的实在反应。“方志实在与我们的都会建立、文明传承、糊口民俗等息息相干,但方志被置之不理,方志馆躲藏在都会角落,用‘大众的言语、时期的声音’解读不敷,真正晓得方志、理解方志、利用方志的人还未几。”市处所志办公室党构成员、副主任汤林平说南京汗青秘闻。

  “一座栖霞山,半部金陵史。”2021年11月,市方志办约请南京大学汗青学院传授、南京大学文明与天然遗产研讨所所长贺云翱在层林尽染、红叶绚丽的栖霞山颠开讲,活泼具体引见了栖霞山的汗青来源、文明过程、名流故事南京汗青秘闻,和比年来栖霞山文明情况的修复和提拔状况。

  “我们在栖霞山讲栖霞山、在牛首山讲牛首山、在石头城讲石头城、在甘家大院说甘家,沉醉式的体验可以让观众快速投入,在实景中抚今追昔,感触感染南京长久深沉的汗青沉淀和人文魅力,完成意境心情的汗青穿越。”汤林平说。

  比年来,市方志办在这方面不竭主动探究,好比对直播和视频的测验考试。每期“南京方志大课堂”都采纳全程音频录制、立即短视频等多种情势,前提许可的状况下还接纳收集云直播,全程视频半个月内涵新媒体平台公布,让更多的人走进方志、理解南京。停止今朝,单场阅读量最高达16万人次。

  南京的方言文明也是极具特征。前不久,77岁的“南京方言发音人”陈宗霞在南京师范大学用方言的情势向门生朗读诗歌《再别康桥》,上课的视频在收集上遭到大批存眷。陈宗霞一口流畅的南京话,展示了南京方言的共同魅力。

  处所志一应俱全,可谓“一方之全史”“一地之百科全书”。南京从来崇文重教、人文聚集,也不断秉承修志的优秀传统。

  怎样进修贯彻习近平总书记关于文明传承开展的主要发言肉体,让地区汗青文明“飞入平常苍生家”,让记载都会沧桑剧变的方志“活”起来、“火”起来?

  南京官方抗日战役博物馆馆长吴先斌就曾作为“行业新秀”被约请讲课。吴先斌回想:“其时一番考虑事后,我决议讲一讲我们馆藏最早版本的《红星照射中国》,期望经由过程这本书率领各人再次走进那段峥嵘光阴,为明天确当代化建立吸取斗争的力气。”

  “南京市是六朝古都、十朝城市,是天下文学之都,具有得天独厚的汗青文明资本,这是我们开设‘南京方志大课堂’的根底。”汤林平说,发掘地区特征是“南京方志大课堂”的内核与魂灵,找到汗青与当下的分离点是必经之路。

  陈宗霞也报告记者,方言是处所文明的载体,也是乡愁的依托,“南京方志大课堂”是一个十分好的平台传统文明元素设想,有助于留住乡音里的乡愁。“我曾经筹办好了我的打扮,到时分会和现场的伴侣做互动传统文明元素设想,向更多的人引见南京方言。”陈宗霞笑着说。

  “像这类‘热门’我们也夺取紧紧捉住。下一期的‘南京方志大课堂’我们将约请陈宗霞教师来说方言课,欢送各人来听听隧道的南京声音,回味老南京的那些事儿。”市方志处事情职员说。

  记者发明,“南京方志大课堂”的主讲人范例多样南京汗青秘闻,有文史专家、文明名流,另有资深传人、行业新秀等,与当代停止更深条理的交融。

  “下一步,我们将强化‘交融’,主动与其他相干单元、行业协作,拓宽方志文明传布的渠道,扩展方志文明的影响力,用各类立异方法,让群众大众同享史志功效和地情文明,阐扬处所志在赓续文脉、激活文旅、教养育人、鉴古资政等方面的共同代价,把更多的汗青故事转化为今世的南京手刺和南京声音,更好地联合‘诗’和‘远方’,为促进中国式当代化南京新理论奉献更多方志聪慧和力气。”汤林平说。

  自2021年以来,市方志办按期构造举行“南京方志大课堂”,已累计达21期,并荣获省处所志办公室“市县处所志特征立异项目”评定第一位、市委网信办南京交融传布峰会“优良政务新媒体传布规范”南京汗青秘闻。“南京方志大课堂”已成为讲好南京地区文明的明显品牌、宣扬南京方志文明的主要载体和窗口。

  “好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”提到六合,就不能不提这首《茉莉花》,它是江苏民歌《茉莉花》的采风泉源。六合民歌积厚流光,据《六合县志》载,早在周朝域内即有民歌、民舞分离演唱的村夫傩会盛行。

  “方志办的事情职员联络到我,让我挑选讲座举行所在,我保举了红楼艺文苑和钟山文学馆这两个比力契合演讲主题的处所。”苗怀明说。

  近来一期“南京方志大课堂”约请了江苏省红楼梦学会会长、南京大学文学院传授苗怀明,报告“《红楼梦》与南京的不解之缘”。

  但传统学术讲座的情势,很简单遭受“喝采不叫座”的为难。“如今的年青人糊口在收集时期,喜好新颖事物,很少会花一两个小时到线下的陈述厅听一场讲座。”汤林平引见,因而传统文明元素设想,市方志办将“大课堂”摆设在响应汗青文明场景的都会各个角落,好比古修建的院子里、奇迹原址旁、博物馆留念馆中……让观众能沉醉式感触感染方志的文明魅力。

免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186