南京文化特色形容民俗文化丰富南京的文化底蕴南京文化局官网
2022年12月2日上午,南京市月苑第一小学省十四五规划课题“以画共话:提升小学生民俗画创意美育活动的行动研究”的课题组成员们和全体综合组老师齐聚录播教室,开展了主题为“非遗珍粹浸润课堂”的民俗美育创意实践活动课南京的文化底蕴,本次活动由校青年美术教师郑媛媛献课——《绒花》南京文化特色。
课的一开始,郑媛媛老师通过带领学生们欣赏周昉的《簪花仕女图》引入南京的非遗珍粹——绒花。课中通过观看绒花制作历史视频和郑老师的递进问答环节让学生全面的了解绒花的前世今生南京文化特色。人们为什么喜欢佩戴绒花?绒花的吉祥寓意是什么?翻翻看,猜一猜,课堂中有趣的环节设置,激发起了学生们制作绒花的浓厚兴趣。旧时风物,今有新香南京的文化底蕴,北京冬奥会上的绒花礼帽耀眼夺目南京文化局官网,绒花礼盒、橱窗展示无不体现南京绒花在国际上的魅力。还有仿点翠的绒花饰品等等南京的文化底蕴,都促进了中华传统文化的创新和发展。从古至今南京文化局官网,爱花之人从未减少,今天学生们也亲手制作了一朵绒花送给自己,愿自己一路生花。
课后,综合组的老师们纷纷针对本节课的设计方案、课堂实践效果及依据新课标、核心素养培养等相关要求南京文化特色形容民俗文化丰富,对本次的创意实践活动进行评课交流。
综合组全体老师将始终把核心素养贯穿始终形容民俗文化丰富南京的文化底蕴,注重学生素养提升南京的文化底蕴南京的文化底蕴,弘扬中华优秀传统文化,在实践中体会南京优秀传统文化的魅力,让孩子们真正了解中华优秀传统文化并对之产生认同感南京文化特色,形成全面健康的审美素养,建立民族自信心和自豪感形容民俗文化丰富。
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