南京新魅力校园南京市魅力校园南京魅力消炎
又是一年招生季,我们新魅力校园栏目组接到了许多门生家长来电,征询相干黉舍的招生政策,期望栏目组为他们引见各个学段南京市的名校。明天我们就带各人走进南京本国语黉舍方山分校,听黉舍的校长和教师们说他们斑斓、文雅、精美的黉舍。
小学学段对峙“树德树人,五育并举”,以风俗养成教诲为中心,基于‘智慧教室’的讲授理念,构建了抢先的文明课程、温馨的德育课程、丰硕多彩的艺体课程,在以大数据、云计较的多元评价系统下,期望孩子们在这里六年的进修工夫可以做到博学、雅行、善思、健体,为他们的毕生开展奠基根底。
南京本国语黉舍方山分校初中学段对峙“以报酬本”的办学理念南京魅力消炎,以“多语、科技、绿色”为指引,主动展开全方位的本质教诲。初中部对峙走国际化、信息化、人文明相交融的开展门路。为门生的将来开展打好底色,筑牢根底,完成德智体美劳片面开展。
南京本国语黉舍方山分校是在南京市委市当局、江宁区委区当局大力体贴撑持下、由南京市教诲局、江宁区教诲局核准举行的。我们黉舍是由江宁区高新财产园管委会和南京本国语黉舍合作、引进景枫社会本钱举行的15年一向制、非营利性、整日制、投止制民办黉舍。
我们南京本国语黉舍方山分校,是一个两岁的baby,我们黉舍建立于2018年。共投资21个亿,占地322亩,有幼儿园,小学,初中,科技高中、国际高中五个部门
红烛半夜燃宿愿,赤忱一片育嫩芽。建校以来,南京本国语黉舍方山分校曾经获得了幻想的成就。不管是机械人大赛、信息编程大赛、数学建模,仍是英语风度大赛,大概是文雅的高尔夫球赛,足球角逐,南外方山分校一无所获。我们深信,在将来南京魅力消炎,南京本国语黉舍方山分校将会谱写出愈加灿烂的篇章,也欢送更多优良学子参加南外方山分校的各人庭!
我们因循了南外的金字塔课程形式,即根底课程、拓展性课程、声誉性课程。根底性课程是完成国度必修与选修课程。拓展性课程完本钱性化性地需求,声誉性课程是为了那些学不足力的门生。在这个根底之上,我们又立异了本人的外语特征课程和“一主两翼”的课程。外语特征课程,夸大“多语”,我们的孩子们不只传授英语,还要进修法语,也是必修。未来还要开设德语,日语,意大利语,西班牙语等等,我们期望培育孩子们能成为知晓多种言语、知晓国际划定规矩,知晓天下上列国的文明,又具有环球胜任力的英才,期望他们可以在将来面临21世纪的环球化应战。
“方阜常栖隐者流,秦淮经下水悠悠”,在南京这座富贵都会,有如许一所黉舍,阔别都会恬静,背依方山,内蓄圆湖,人杰地灵,这里即是南京本国语黉舍方山分校。
我们期望经由过程这些课程,将我们的孩子们培育成“融贯中西 文理并蓄 通古博今”的、具有中国魂灵、天下襟怀确当代英才。
以八年级201名同窗为例, 我们的讲授成就一直位于江宁区第一方阵, 在不到两年的工夫里, 参与各种角逐共得到五百多人次的奖项, 这些丰盛功效的获得, 除得益于我们办学相沿南外先辈的讲授理念, 还得益于我们小班讲授化讲授构造情势。 我们每一个班级不敷25人南京魅力消炎,配有正副两名班主任,较高的师生比,使得教师们可以存眷部分门生, 存眷门生部分,以此次南京市小中考为例教师们充实的阐扬。小班的讲授劣势, 存眷每个门生, 存眷门生的每个点, 做到精准教导,我们获得了天文生物双百分之百及格的优良成就。
在完成国度课程的根底之上,我们开展本人的别的的两种特征课程,STEM+课程,所谓stem+课程,就是指科学,手艺,工程,数学等。除这些以外,我们另有没有人机,机械人,乐高,军事、量子力学、生物基因工程等。以培育门生的科学素养,应对当代化社会的需求与应战。在一般尝试室的根底之上,我们建立了5000平方米的STEM+中间。
南外方山分校初中学段办学仅仅两年来就获得的了丰盛功效 ,参与江苏省机械人大赛获团队特等奖,参与江宁区中小门生英语白话角逐获一等奖 ,参与江宁区中小生学器乐角逐一等奖。
南外方山分校秉承南京本国语进修的理念,以培育“具有中国灵一流、国际一流的先辈、民主、调和的丛林校园。
我们还开设了博雅课程,以开展孩子们的人文素养、艺术素养、国粹素养。我们有芭蕾舞、拉丁舞、啦啦操等跳舞课程,我们也有高尔夫、击剑南京魅力消炎、足球等体育课程,以开展孩子们的体魄南京市魅力校园,熬炼他们的意志力。一样,我们另有绘画、扎染、书法、棋类等课程。
南外方山分校高中学段出力培育具有家国情怀和环球胜任力、信息素养与自立开展力、当代品德与社会动作力、文明常识与批驳思想力的方山分校学子。
南外方山分校小学学段对峙对门生的毕生开展卖力。小班化讲授存眷每位门生生长,尊敬门生本性开展,基于历程评价的“小英才”生长护照对门生六大生长维度片面阐发,助力门生片面开展,自在生长。
我们经心创设了高平生涯认知、高二职业探究南京市魅力校园、高三生活生计决议的课程系统南京市魅力校园,将我们的职业生活生计计划教诲与学科讲授事情相分离,与我们的德育事情相分离,与我们的选修课、社团举动相分离,成立了我们科学精准的教诲生活生计施行载体。
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